Literatura Inglesa Medieval


1)Tendo como base a parte do poema Beowulf que narra a luta do herói com a mãe de Grendel, explique e comente as características de verso anglo-saxônico, a saber: a censura, a métrica e a rima, o litote, Kenning e a repetição dos epítetos.
R- Beowulf, a maior epopéia dos tempos heróicos dos povos germânicos, ao que tudo indica foi composta na primeira metade do século VIII, por um poeta cristianizado do reino da Mércia com base em relatos orais que remontavam aos tempos primitivos do paganismo. Podemos analisar na poesia de Beowulf uma das características da literatura desta época, pois essa poesia- cristã ou pagã, épica ou lírica- apresenta característica formais que a distanciam de modo considerável da poesia inglesa subsequente. Seu verso composto de um número não definido de sílabas, divide-se em duas seções, cada qual com dois acentos rítmicos. A rima era desconhecida, empregando-se no seu lugar a aliteração, que é a repetição dos mesmos sons( vogais ou consoantes) em palavras diferentes. A fórmula predominante fazia incidir a aliteração sobre duas sílabas acentuadas da segunda metade. Assim, o verso dividido em duas partes por censura, apresenta quatro sílabas tônicas, sendo três primeiras geralmente iniciadas com a mesma consoante ou podem começar com vogais diferentes.
Outra característica da poesia anglo-saxônico é a utilização sistemática de certas perífrases, conhecidas como Kennings. Assim, o mar é o “caminho das velas”, “a estrada do cisne”, “ a taça das ondas”, a espada é o “resíduo dos martelos”, “a companheira da peleja”, “o relâmpago da luta”; o sol é a “candeia do céu”, “a alegria do mundo”, “ a gema do firmamento”. Também o paralelismo dos membros com a constante repetição das mesmas ideias com palavras diversas, se faz presente como no seguinte verso de Beowulf: “ Graves os seus espíritos, seus ânimos pesadores”.


2)Comente a formação e a consolidação do Reino Anglo-saxônico.
R- Região que hoje é conhecida como Inglaterra, era habitada por anglos, saxões e jutos- povos germânicos pagãos que fizeram parte do grande movimento conhecido como Wandering of the Nations ( invasões Bárbaras) no século V da era cristã. Esses povos deixaram suas terras e emigraram para a Britânia, território que pertencia ao Império Romano e era habitada pelos brtões que descendiam dos celtas.
Uma vez estabelecidos esses povos passaram a chamar-se anglo-saxões e desenvolveram uma série de dialetos, que de acordo com a preponderância ou sujeição dos reinos onde eram falados influenciaram em maior ou menor graus a criação de um idioma comum. Impõe-se o anglo-saxão ocidental que recebeu impulso decisivo no século IX, durante o reinado de Alfredo, O grande, e do qual deriva o inglês atul. A língua er fortemente ligada a suas origens germânicas com declinações e seu alfabeto viria a conservar-se em parte. O Inglês arcaico ou o anglo-saxão corresponde ao alemão antigo no que concerne à suas inflexões( variantes das desinências nas palavras declináveis ou conjugáveis), assim como o Inglês Médio corresponde ao Alemão Médio.
Os Anglo-saxões criaram uma sociedade feudal dividida em sete reinos(heptarquia) ao redor dos quais se formou o sistema político anglo-saxão. Esses sete reinos, a saber, Kent, Sussex, Wessex, East Anglia ( Anglia Oriental, Essex, Nortumbira e Mercia, enquanto existiram lutaram entre si constantemente, mas apesar disso deram ao conjunto do território certa uniformidade cultural garantida não só por suas origens e tradições comuns, como também pelo fenômeno da progressiva cristianização. No século IX o Wessex unificou toda a Inglaterra sob seu domínio, enfrentando em seguida as invasões escandinavas, situação que no século XI, resultou no reino anglo-dinamarquês (1013-1066) e precedeu a conquista normanda.
A literatura Anglo-saxônica pode ser dividida em duas partes, uma pertencente aos ingleses como povo teutônico que herdou com a língua a forma da poesia e um grande número de histórias que nada têm a ver com a Civilização Romana e outra que deveria do latim e transfere para o inglês o conhecimento comum a toda Europa.